中班美术教案《漂亮的石头画》含反思适用于中班的美术主题教学运动当中，让幼儿在运动中学习在石头上斗胆用色、匀称涂色的方法，通过运动让幼儿能够运用水粉颜料来装饰出漂亮的石头画，通过运动让幼儿体验在石头上绘画的兴趣，快来看看幼儿园中班美术《漂亮的石头画》含反思教案吧。幼儿园中班美术教案《漂亮的石头画》含反思运动目的1.通过运动让幼儿能够运用水粉颜料来装饰出漂亮的石头画。
2.在运动中让幼儿学习在石头上斗胆用色、匀称涂色的方法。3.通过运动让幼儿体验在石头上绘画的兴趣。
4.感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。5.感受作品的美感。教学重点、难点重点：让幼儿学习在石头上斗胆用色、匀称涂色的方法。
难点： 在装饰石头画时注意画面的结构及颜色的变化。运动准备石头展览馆场景，视频展示仪，种种石头，水粉颜料，水粉笔，轻音乐，录音机运动历程一、作品浏览：通过浏览石头画展，引导幼儿浏览，引起幼儿兴趣：1 .师：今天我们一起去观光一个石头画展，请小朋侪仔细看，石头上都画了什么，你最喜欢哪一块石头。
2 .讨论：重点引导幼儿浏览三种类型的石头画(1)形状(2)色彩(3)结构3.总结：师：适才浏览了那么多的石头画，有的石头画是凭据石头的形状来装饰的，有的则运用了许多漂亮的颜色，有的画上画了富厚的内容我们也来办一个画展吧。二、示范运动：1 .教师示范绘画历程，边示范边讲绘画重点(首先我要选择一块喜欢的石头，然后想好要画什么，接着用小的毛笔来画轮廓，选用大一些的笔来图底色，颜料不要加水太多，要凭据你的内容，合理搭配颜色，在换颜色时要注意将笔涮洁净，另外等石头上的颜色稍微干一些在换另外一种颜色，这样颜色不容易乱。
2 .讨论：师：我的石头画完成了漂亮么，给我勉励一下吧。(放在展览架上)师：你想在石头上画什么呢?(幼儿讨论)三、操作运动：幼儿操作，教师个体指导，(提示幼儿注意色彩的搭配，保持画面洁净)四、浏览评价老师将幼儿作品一一展示出来，请幼儿浏览评价，并谈谈自己的感受。
教学反思运动竣事后刘老师和学校向导及同事对我的运动举行讲评：优点：在这次运动中，孩子们都体验到了举行石头画创作的兴趣，由于提高质料是幼儿很感兴趣，幼儿的绘画兴趣很高。对于初次实验在石头上，幼儿的绘画作品效果还不错。
不足：1、老师在向幼儿先容制作方法的时候，有的孩子却是在张望着他刚刚在摆弄的石头。把先容制作方法这个环节提前到前面，事后在让幼儿去操作石头，这样是否比力能够集中幼儿的注意力。在幼儿拿取操作完质料后，再来听老师的解说，这时候，太多数的孩子的注意力都被石头给吸引了，而非在老师的语言上了。
2、由于老师质料摆放的位置不合理，造成了幼儿操作的未便。这个问题在于我课前准备运动时没有思量周到，没能以孩子的角度去看待这个质料的摆放。
以前我的看法是上好一节课就是在你组织的时候孩子们能够根据你的思路走，能够较好的到达你预定的目的，可是否则，一次好的运动，除了运动中老师的指导要到位，能够让幼儿在轻松，自由的情况下到达你预定的目的外，老师课前的准备运动也是十分重要的，这里所说的准备既包罗知识方面的准备，也包罗老师质料的摆放是否切合幼儿的实际需要，是否便于幼儿操作等等。3、刚开始的引入过于繁琐，导致了在后面先容制作方法，特别是水粉绘画时颜料不能沾太多水这个重点没能与孩子交接清楚，导致后面孩子们在操作的时候泛起了一系列的问题。
我想作为一名优秀的幼儿教师，除了有较好的组织能力外，还能具备较好的口语表达能力，如果把你的语言，把你要表达的意思让幼儿听明确，这也是这个课题的真正目的以后，我想自己除了提高自身的业务素质外，关键的就是要找到一条正确的与幼儿攀谈，交流的“路”，让孩子能够“听”得懂你所要表达的意思，打破孩子与我之间的那堵墙。4、教师的规范过小，倒霉于幼儿的视察。我的规范在这次运动中所起的作用并没能很好的体现，由于规范过小，就造成了幼儿视察的未便，原来规范在这个运动中是起到一种示范并协助老师解说方法的作用，可是过想细想，我本未能很好的来体现规范的这一特征，规范在运动中就象走场一样，并无其他用处了。
小百科：石头，一般指由大岩体遇外力而脱落下来的小型岩体，多依附于大岩体外貌，一般成块状或椭圆形，外表有的粗拙，有的平滑，质地结实、脆硬。可用来制造石器，收罗石矿。
在几千年前，我们的祖先就是用石头来生火。石头一般由碳酸钙和二氧化硅组成。
本文关键词：幼儿园,中班,美术,教案,华体会体育app官方下载,《,漂亮的石头画,》
本文来源：华体会体育app官网下载-www.bw37dzy.com